Visi Misi


VISI SEKOLAH

Terbentuknya Generasi Muda Islam yang Bertaqwa, Cerdas dan Berkarakter

 

MISI SEKOLAH

  1. Membimbing murid untuk memahami ajaran Islam yang komprehensif sesuai Al-Quran dan Sunnah agar memiliki komitmen dalam menjalankan ajaran Islam
  2. Membantu murid menjadi pribadi yang mencintai Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, serta mengembangkan potensi diri secara optimal agar menjadi manfaat atas diri dan lingkungannya
  3. Menyelenggarakan sistem pendidikan yang mendukung tumbuh kembangnya jiwa kepemimpinan dan keterampilan hidup murid

Karakteristik sekolah

  1. Robbaniyah (manhaj dan masdar) : Seluruh aspek dalam kurikulum pendidikan, sepenuhnya bersandarkan nilai-nilai robbaniyah yang terkandung dalam Al Qur’an dan Al-Hadist.
  2. Syamaliyah (sistem, arah dan muatan) : Kurikulum dikembangkan dan dibangun dengan memperhatikan segala aspek yang terkait dengan kehidupan, baik keseluruhan aspek manusia sebagai individu (akal, ruh dan jasad), maupun dalam kerangka hubungan individu dengan masyarakat, alam dan Sang Khalik. Kurikulum disusun secara terintegrasi tidak secara parsial, karena Islam tidak mengenal sistem pendidikan yang terpisah-pisah dan parsialistik.
  3. Marhaliyah (metode) : Metode pembelajaran yang dikembangkan seirama dengan fitrah perkembangan fisik dan psikis manusia, yaitu bervariasi, bertahap mengikuti perkembangan dan kematangan peserta didik secara alamiyah.
  4. Muruunah (penerapan) : Kurikulum yang disusun agar memperoleh hasil yang optimal, maka penerapannya disesuaikan dengan situasi dan kondisi yang melatarbelakangi dan melingkungi obyek dan subyek pendidikan.
  5. Istimroriyah (keterlibatan para pelaku pendidikan) : Kurikulum dikembangkan dengan pendekatan ketrampilan proses yang mampu memberikan atmosfir positif terhadap para pelaku yang terlibat di dalamnya untuk senantiasa belajar secara terus menerus tidak mengenal usai sesuai prinsip long life education (belajar sepanjang hayat).
  6. Tanmawiyah (model, pola dan alat/peraga) : Kurkulum yang dikembangkan senantiasa memberikan peluang untuk melakukan perubahan kearah yang lebih maju, baik dari isi, metode, maupun sistem secara keseluruhan sejalan dengan perkembangan jaman, ilmu pengetahuan dan dinamika masyarakat. Namun demikian perubahan tersebut tetap sejalan dengan nilai-nilai dan aqidah Islam.
  7. Fardliyah (sifat) : Islam mewajibkan setiap umatnya untuk menuntut ilmu, maka implikasinya kurikulum yang dikembangkan harus memberikan pemenuhan kebutuhan keilmuan para peserta didik. Semua pihak  yang terlibat di dalamnya harus mempersiapkan segala perangkat sarana dan prasarana pendidikan yang diperlukan peserta didik.

Facebook

Twitter

Instagram

Gallery Foto

Testimonial

  • PMB tahun 2017/2018 kuota masih ada gak ustadz?.. ( Joko Waluyo )

  • Kok gak update ya?.. ( Guest )

  • ciee.. tampilannya baru :D smoga makin bagus lagi dan makin update, terutama info tentang SMA-nya. jzk.. ( 3rd generation IC SHS )

  • SElamat, SMP INSAN CENDEKIA lulus 100%.. ( Afriyanto )